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2011年9月26日(月)

<陸上部朝練習>

<朝読書>

<1校時 体育>

陸上3種目。

今日から持久走も仲間入り。

初めに紅白に分かれ,走り幅跳びと100m走測定。

そして最後に,やはり紅白に分かれ,校庭3周走。
1回目なので,無理せず自分のペースを守るように指示。

途中で歩いても構わないと。

でも,結構みんな頑張ったようで,次の授業でもボーっとしている子がいた。

次回から記録して,モチベーションを上げさせたい。

<2校時 算数>

今日から「分数」。

初めに分数は日常どんな場面で使われるか聞いた。

「だいたい3分の1くらい」など,ざっくり割合を知りたい時や,計量スプーンなどで。

「日常で使われる算数」というような脱線話は大好き。
抜けきれなくなりそうなので,適当な所で授業の本題に戻った。

今日は,等しい分数を作ることから,約分について学習。

ここで公約数,最大公約数の理解できていない子は苦戦。

算数は繋がっている。

<3校時 国語>

プリントを使い,「大造じいさんとがん」振り返り。

残った時間で漢字テストの直しなど。

<4校時 国語>

「大造じいさんとがん」テスト。

残った時間で久々にレク。

これからは自分たちで企画・運営してもらいたい旨を伝えてあるので,今日もそのように。

男女一人ずつが前に出て来て,みんなの意見を集約。

「20の扉ゲーム」。

黒板を背に座った解答者が,後ろの黒板に書かれた言葉を当てるもの。

<昼休み>

急な雨にビックリ。

ドロケイできずにがっかり。

<5校時 図工>

楽器を吹く友だち。

放課後職員会議の為,残り勉強,陸上部は無し。

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